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“讓做公益和等快遞一樣,令人期待!”他們這樣做……

2020-03-20

從2019到2020,自從推出的公益積分項目以來,好未來進行了一場又一場愛的接力,收獲無數(shù)感動。

公益就在日常生活之中,這些瞬間如細(xì)流給疲憊的心一絲慰藉。



“好未來圓夢計劃”將為1000個偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子送去包含學(xué)習(xí)用品的愛心包裹

“好未來圖書館”為四川大涼山的孩子們送去了幾千冊圖書

“抗擊疫情 守護未來”為一線醫(yī)護人員送去相關(guān)醫(yī)用器材呼吸機等

“守護天使,擁抱未來”將愛心餐送給戰(zhàn)疫在一線的醫(yī)護和防疫人員

“用愛佑護困境兒童”將通過開放兒童之家,為農(nóng)村身處困境的孩子們送去教育、醫(yī)療、營養(yǎng)包、心靈關(guān)懷等幫助。


我們記錄了這些項目背后的故事,去聽一聽孩子和老師們的心聲,在春天里迎接一場愛的教育。


“讓陽光打在臉上,溫暖留在心底”

我們一同走在公益的路上。




“我們都該擁有一個美好未來”



季懌宸,是一位來自上海的六年級女孩,可她對自己的生活還有點兒“不滿意”:“我們既是幸福的,也是‘痛苦’的,幸福的是我們衣食無憂,‘痛苦’的是要參加各類補習(xí)班,失去了不少娛樂時間。


但是,在參加過一次助貧公益活動之后,她的想法徹底改變了——她從沒想過,今天竟然還有很多孩子,他們和自己同齡的,卻連基本的生活需求得不到滿足,至于學(xué)習(xí)?這是一個“奢侈”的夢想。


所以當(dāng)學(xué)而思舉辦“好未來圓夢行動”公益捐贈活動時,懌宸義無反顧地捐了80000積分,而這是她五年來通過努力學(xué)習(xí)得到的成果。


在學(xué)而思,學(xué)習(xí)積分是孩子日常學(xué)習(xí)、打卡、課堂獎勵所得,是每一點努力的積累和每一次進步的見證,比起實際的金錢或是物品,更能代表自己的一份力量和付出。

面對爸爸媽媽驚訝的目光,小懌宸非常堅定,因為她知道:“無論哪里的孩子,都應(yīng)該擁有一個美好的未來。”書本是開啟美好未來的鑰匙,所以懌宸希望遠(yuǎn)方的小伙伴都能和她一樣,通過書本看到更大的世界,一起奔向美好的未來。


“做公益變得和等快遞一樣令人期待”



真正“愛”的教育,不光是教育者要愛孩子,也要讓孩子懂得愛他人。

應(yīng)鉦宇,學(xué)而思上海分校數(shù)學(xué)學(xué)科老師,他在課堂上不遺余力地向孩子們推廣積分項目。“面對孩子們的熱情,我常常說,貢獻出所有的積分很好,但貢獻100積分也值得肯定!愛心沒有高低?!?/span>


他說,當(dāng)時聽到積分公益項目時就特別感興趣,而且這個項目有幾個點特別的優(yōu)秀:會實時更新進度信息;定向定點的幫助對象等等。孩子們的愛心落到了實處,這讓我和其他老師有了信心,發(fā)自內(nèi)心地去和學(xué)生推廣。


這次活動中,最令鉦宇老師高興的是孩子們在內(nèi)心里真正牽掛那群伙伴,在快期末的時候,孩子總會問起:老師,我們的活動進行的怎么樣了?什么時候書包會送到(山區(qū)的小朋友那里),能不能早點看到山區(qū)小朋友的視頻和照片啊?


“你看,在孩子們眼里,公益已經(jīng)變得和等快遞一樣令人期待,這是一件多么有趣的事~”鉦宇老師說道。

“把善意的種子埋下”


孩子們的視野不應(yīng)僅僅局限在學(xué)習(xí)的任務(wù)中,也應(yīng)當(dāng)在書本之外,去接觸更多社會群體,去關(guān)注這個社會上需要幫助的人或事。


好未來希望肩負(fù)起這樣的責(zé)任,把這個善意的“小種子”埋下,培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識。


現(xiàn)在,“綠洲行動,共植未來”公益項目正式上線,該項目旨在恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。作為“地球公民”一員,我們一起參與保護地球生態(tài)環(huán)境。